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CENJOR disponibiliza três cursos através da Plataforma NAU
Formações gratuitas na área da comunicação centradas no diagnóstico de notícias falsas, em técnicas de captação de imagem para smartphone e na criação de conteúdos digitais. As inscrições já estão abertas.
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Novo site da Plataforma NAU reforça aposta na formação e qualificação com cursos gratuitos
As competências digitais são um pilar essencial da competitividade e a platafdorma NAU, com a colaboração de entidades públicas e privadas, pretende promover a produção de conteúdos relevantes, criando um ecossistema consistente e colaborativo, incentivando o desenvolvimento pessoal e profissional. Esta iniciativa tem especial relevância para que Portugal possa singrar no mundo digital, estando em linha com o programa do XXII Governo Constitucional.
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«O Educast permite gerir muito melhor o trabalho do dia-a-dia»
Ao longo dos últimos anos, o Centro de Estudos Judiciários (CEJ) fez upload de mais de 7.000 vídeos para a plataforma Educast, em dezenas de milhares de minutos de conteúdos sobre várias áreas do Direito. O técnico de Informática e eLearning do CEJ, explica o porquê da aposta neste serviço da unidade FCCN, detalhando algumas das principais mais-valias encontradas nesta ligação que, acredita, em tempos de pandemia, terá tendência para se aprofundar.
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Arquivo.pt: O papel da preservação digital na ciência aberta
O gestor do Arquivo.pt, Daniel Gomes, revela alguns dos passos dados para o cumprimento da missão de “preservar a informação publicada na Web para fins científicos e académicos”.
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Entrevista ao vencedor do Prémio Arquivo.pt 2020, Miguel Ramalho
Miguel Ramalho foi o grande vencedor do Prémio Arquivo.pt 2020, vendo distinguido o seu trabalho Desarquivo – uma plataforma que analisa notícias preservadas pelo Arquivo.pt para estabelecer relações entre entidades, pessoas e locais. O diplomado da Faculdade de Engenharia da Universidade do Porto (FEUP) explica a utilidade desta plataforma, descrevendo o contexto que esteve na base da sua criação.
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Turismo de Portugal cria curso “Iniciação à prova de vinhos” na plataforma NAU
Formação criada pelo Turismo de Portugal chegou à plataforma NAU no dia 1 de dezembro. “A degustação do vinho vai muito além do simples consumo da bebida”, sublinha o Turismo de Portugal, na apresentação do seu primeiro curso publicado na plataforma NAU. “Iniciação à Prova de Vinhos” está disponível desde 1 de dezembro. A formação
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EOSC. Colocar a Europa na vanguarda da economia
Conheça os passos dados em Portugal, e na Europa, rumo à concretização da European Open Science Cloud (EOSC) – uma iniciativa que visa colocar a União Europeia na liderança global no campo dos dados de investigação, garantindo benefícios a quase 2 milhões de cientistas europeus.
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Unidade FCCN reforça investimento em gestão de ciência e ciência aberta
Candidatura elaborada pela Unidade FCCN da Fundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT) foi aprovada, resultando num financiamento de 825 mil euros. Conheça os principais objetivos.
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«Existem dificuldades que continuam a contribuir para a desigualdade de género na Ciência»
A Gestora de Ciência da FCCN, Cátia Laranjeira, detalha algumas das dificuldades colocadas às mulheres que trabalham no mundo da Ciência e Tecnologia, deixando algumas pistas sobre os caminhos a percorrer para a sua resolução.
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Plataforma NAU continua a aumentar a sua comunidade
Depois da comunidade NAU ter crescido para mais de 100 mil utilizadores, em janeiro de 2021, dois novos marcos foram atingidos, em fevereiro, reforçando a posição da NAU como a plataforma MOOC de referência no conhecimento lusófono.
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“Horizon Europe” reforça políticas de Ciência Aberta
Novo modelo de contrato para financiamento implementado pela Comissão Europeia traz novidades no que diz respeito às regras de acessibilidade a resultados científicos. Saiba quais.
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Science Europe atualiza guia para gestão de dados de investigação
Nova versão do guia do guia para gestão de dados de investigação, que passou a incluir critérios de elegibilidade de repositórios confiáveis, bem como orientações para investigadores e reviewers.